Alumnas y Alumnos del Práctico 1 de Historia del Teatro Universal martes de 11.00 a 13.00:
Hoy, martes 5 de mayo 2020 a las 11.00, con el envío de este mail, en el campus y en el blog, abrimos nuestra cuarta clase virtual e iniciamos la cuarta semana de trabajo. Algunas indicaciones:
1. Esta semana comienzan a separarse los contenidos de clases teóricas y clases prácticas de HTU.
2. Hoy encargaremos (como hacemos cada quince días) el Ejercicio práctico 2: deberán completar un cuestionario de integración sobre la lectura de las Fichas 2, 3, 4 y 5 (las mandamos por mail y están disponibles en el blog y en el campus). BAJAR AQUÍ. La entrega es hasta el próximo martes 12 de mayo. Recuerden que deben subir el ejercicio al campus.
3. Para la lectura de las fichas 2, 3, 4 y 5 lean las Guías de Clase 2 y 3 que enviaron y enviarán mañana desde las clases teóricas.
4. Por otra parte, les encargamos la lectura de Poética, de Aristóteles (disponible para bajar en la carpeta de Drive de la cátedra:BAJAR AQUÍ). Tengan en cuenta para la lectura algunos ejes principales: noción de poética, clasificación entre formas poéticas, elementos constitutivos de la tragedia, características de la comedia, concepto de catarsis, diferencia entre tragedia e historia.
5. Hoy les estarán llegando a sus mails las devoluciones del Ejercicio práctico número 1, con las correcciones y comentarios pertinentes en cada caso. Dado que no aparecieron muchas consultas, les proponemos organizar vía WhatsApp un encuentro por Zoom para despejar las dudas que puedan surgir a partir de la lectura de los nuevos materiales y tener un espacio de intercambio. Este encuentro será grabado y estará disponible para que puedan verlo quienes no puedan conectarse en el horario de la clase.
6. Es importante que pongan en relación las categorías teóricas que trabajamos desde una Filosofía del Teatro (convivio y tecnovivio, acontecimiento teatral, experiencia teatral, presencia corporal física y poíesis corporal, territorialidad, etc.) con la restricción de la cultura convivial en la cuarentena, el auge del video-teatro y las discusiones sobre la "reinvención" tecnológica del teatro. Pronto desde el teórico les enviarán el video de Liliana Porter y Ana Tiscornia "Teatro de primera mano para tiempos nuevos", justamente para discutir las categorías que proponemos. Por otra parte, si encuentran materiales en la web sobre la discusión teatral en pandemia, por favor avisen para intercambiarlos.
7. Den un "Recibido" por mail o en nuestro grupo de WhatsApp.
Cualquier duda me escriben al campus, a este email, o al grupo de wsp. Muchas gracias!
Lic. Paula Ansaldo
Hoy, martes 5 de mayo 2020 a las 11.00, con el envío de este mail, en el campus y en el blog, abrimos nuestra cuarta clase virtual e iniciamos la cuarta semana de trabajo. Algunas indicaciones:
1. Esta semana comienzan a separarse los contenidos de clases teóricas y clases prácticas de HTU.
2. Hoy encargaremos (como hacemos cada quince días) el Ejercicio práctico 2: deberán completar un cuestionario de integración sobre la lectura de las Fichas 2, 3, 4 y 5 (las mandamos por mail y están disponibles en el blog y en el campus). BAJAR AQUÍ. La entrega es hasta el próximo martes 12 de mayo. Recuerden que deben subir el ejercicio al campus.
3. Para la lectura de las fichas 2, 3, 4 y 5 lean las Guías de Clase 2 y 3 que enviaron y enviarán mañana desde las clases teóricas.
4. Por otra parte, les encargamos la lectura de Poética, de Aristóteles (disponible para bajar en la carpeta de Drive de la cátedra:BAJAR AQUÍ). Tengan en cuenta para la lectura algunos ejes principales: noción de poética, clasificación entre formas poéticas, elementos constitutivos de la tragedia, características de la comedia, concepto de catarsis, diferencia entre tragedia e historia.
5. Hoy les estarán llegando a sus mails las devoluciones del Ejercicio práctico número 1, con las correcciones y comentarios pertinentes en cada caso. Dado que no aparecieron muchas consultas, les proponemos organizar vía WhatsApp un encuentro por Zoom para despejar las dudas que puedan surgir a partir de la lectura de los nuevos materiales y tener un espacio de intercambio. Este encuentro será grabado y estará disponible para que puedan verlo quienes no puedan conectarse en el horario de la clase.
6. Es importante que pongan en relación las categorías teóricas que trabajamos desde una Filosofía del Teatro (convivio y tecnovivio, acontecimiento teatral, experiencia teatral, presencia corporal física y poíesis corporal, territorialidad, etc.) con la restricción de la cultura convivial en la cuarentena, el auge del video-teatro y las discusiones sobre la "reinvención" tecnológica del teatro. Pronto desde el teórico les enviarán el video de Liliana Porter y Ana Tiscornia "Teatro de primera mano para tiempos nuevos", justamente para discutir las categorías que proponemos. Por otra parte, si encuentran materiales en la web sobre la discusión teatral en pandemia, por favor avisen para intercambiarlos.
7. Den un "Recibido" por mail o en nuestro grupo de WhatsApp.
Cualquier duda me escriben al campus, a este email, o al grupo de wsp. Muchas gracias!
Lic. Paula Ansaldo
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